I-10, r. 7.1.1 - Règlement sur la formation continue obligatoire des ingénieurs forestiers

Article 7 Versions de la disposition

2021-04-01

7. Sous réserve du paragraphe 6, sont également admissibles les activités de formation continue suivantes, chacune pour un maximum de 10 heures par période de référence:

1°  le fait d’agir à titre d’enseignant, de conférencier ou de formateur;

2°  la rédaction d’un article ou d’un ouvrage publié;

3°  la participation à un projet de recherche structuré;

4°  la participation à des activités d’autoapprentissage;

5°  la participation à un comité technique;

6°  le fait de remplir, dans son intégralité, le questionnaire d’inspection professionnelle initial, pour un maximum de 4 heures par période de référence.

Pour l’application du paragraphe 5 du premier alinéa, un «comité technique» constitue un regroupement de personnes qui possèdent des compétences spécifiques dans un domaine, qui partagent une préoccupation technique commune et qui se rencontrent dans le cadre d’une démarche structurée dans le but d’étudier et de trouver des solutions à des enjeux liés à l’exercice de la profession.

Décision OPQ 2020-408, a. 7.

Non en vigueur

En vig.: 2021-04-01

7. Sous réserve du paragraphe 6, sont également admissibles les activités de formation continue suivantes, chacune pour un maximum de 10 heures par période de référence:

1°  le fait d’agir à titre d’enseignant, de conférencier ou de formateur;

2°  la rédaction d’un article ou d’un ouvrage publié;

3°  la participation à un projet de recherche structuré;

4°  la participation à des activités d’autoapprentissage;

5°  la participation à un comité technique;

6°  le fait de remplir, dans son intégralité, le questionnaire d’inspection professionnelle initial, pour un maximum de 4 heures par période de référence.

Pour l’application du paragraphe 5 du premier alinéa, un «comité technique» constitue un regroupement de personnes qui possèdent des compétences spécifiques dans un domaine, qui partagent une préoccupation technique commune et qui se rencontrent dans le cadre d’une démarche structurée dans le but d’étudier et de trouver des solutions à des enjeux liés à l’exercice de la profession.

Décision OPQ 2020-408, a. 7.